本文摘要:教育部,教育部,玉林高科技地区,教育局和市教育局:据省教育部,省发展和改革委员会,省人民社会“在做好的工作课后服务后,中小学生指导意见(陕西委员会[2019]第12号)和省级教育部,省国家发展和改革委员会“关于中小学的服务费” (陕西[2020]第25号)和其他文件,结合实际情况,以下是以下内容:首先,整体思考遵循人民的真实事物,坚定地建立人民的感受,积极回应父母和父母和学生的上诉,并充分发挥着中小型场地和管理服务的优势。

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教育部,教育部,玉林高科技地区,教育局和市教育局:据省教育部,省发展和改革委员会,省人民社会“在做好的工作课后服务后,中小学生指导意见(陕西委员会[2019]第12号)和省级教育部,省国家发展和改革委员会“关于中小学的服务费” (陕西[2020]第25号)和其他文件,结合实际情况,以下是以下内容:首先,整体思考遵循人民的真实事物,坚定地建立人民的感受,积极回应父母和父母和学生的上诉,并充分发挥着中小型场地和管理服务的优势。协调父母,社会资源在一起,洽谈并有效解决中小学教育时间和父母不匹配的问题。

普遍建立一个弹性离开学校系统,基于丰富多彩的课外活动,为课后管理服务作为内容,在课堂服务中做得好,促进学生的全面健康成长。其次,基本原则(1)坚持学校领导力。每个小学和中学都应与教师,场地,设施和设备等相结合,主动承担责任,进行级级服务工作,并充分发挥课后服务的主要渠道, 尽可能满足学生的需求。

学校可以与青年学校活动中心,综合实践合作,青年宫殿可以通过租赁场所和展览进行。课外服务要求有学校,但没有条件,并在政府的监督和主导下,探索政府购买服务聘请专业机构参加课堂服务工作。

(2)坚持咨询。充分发挥父母委员会的作用,建立了家庭学校和分享的协作机制,并专注于级别服务的资源和协调,需求研究,规划安排等。(3)坚持独立的自愿。

完全尊重学生和父母,学生和家长可以参加学校提供的课堂服务安排,他们被自愿选择参加并参与内容,形式,时间等,这些内容,形式,时间等,严格禁止执行或改变 以任何方式强制执行学生。(4)坚持非盈利。在中小学和中学后,服务费由学校收取并根据实际支出上市。

严格禁止以家庭委员会或其他学校机构的姓名收取。学校应该特别,单独和完全占课前服务工作的账户,并且学校不得被截获,挪用和拥挤以任何原因。第三,工作安排(1)服务对象。课堂服务的主题是榆林市中学生和中学生(不包括托管中小学学生,他们有薪酬的中小学生和学费的发展)。

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优先优先考虑小学低级学生,进入儿童,留守儿童,残疾儿童,单亲家庭,双职家庭,课外服务需求后的儿童。(2)服务内容。

一个是提供延迟蜂鸣声。学校安排学生在指定地点的学生审查,工作,前学习或课外阅读,可以检查学生手术,加强学习困难的帮助,并为具有强大力量的学生提供指导。第二是开展集体活动。根据学校的特色和学生,学生可以组织学生进行文学体育,劳动力实践,扩展培训等,也可以与学校活动合作,组织社区活动,兴趣团体或综合实践活动,并培养学生的兴趣 爱好,并增强学生的某个地方。

,提高学生的整体质量。(3)组织表格。

课后服务采取服务时间,服务内容,服务方法,费用,课后服务等安全事项等。级级服务需求的父母将根据学校申请自愿申请,并由学校安排。

(4)时间要求。课外服务后的时间位于学校中间。

学校在下午工作后,结束时间原则上不是18:00末期。具体的服务时间由县和城市和榆林高新区决定。

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第四,收费标准中学和中学的服务费用在服务费用后,应当关注“ 公平和自愿,实际收费,及时解决,定期公告“ 经过课堂服务费后,实施最高的价格管理,根据实际情况,每个主要和中学都可以正确低,幅度不受限制。原则上,小学和中学后的服务费应按学期收取,他们将弥补学期。

在此期间后,经过成本调查到期后,综合学校,父母,学生意见重新建立,并建立了动态调整机制。对于四种类型的学生,例如建立卡,低成本,特种支持和孤儿等,应由学校承担。

附件中发现了具体费用。五。

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相关要求(1)严格级课后服务费用管理管理。中小学生后课程服务收取的服务费必须专注于学校后服务工作的支出,具体费用须批准教育行政部门的批准。

在每个学期结束时,学校是在小学生和中学生的课堂服务费用中宣传付款。(2)建立和完善合作监督机制。所有县和城市,玉林高新区的发展和改革部门敦促学校在支付宣传和收费宣传工作之前,规范中小学后的服务费用的财务管理。

该县和城市和榆林高新区应规范中小学的课堂服务行为,并指导学校在学校后服务做好,并积极争取财政补贴并倾向于教育 资金安排。每个小学和中学都应建立改善课堂服务体系,严格落实了教育和收费的出版,而可能不会增加收费项目,提高收费标准,扩大费用,并有意识地接受改革,教育 ,市场监督,金融等部门和社会监督。

所有县和城市,榆林高新区应加强对后级服务收费的监督,防止学校改善标准,更改收费,骑行,强制性等等等,以认真调查和处理违规行为。

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